一、維修概述
電器維修是無線電專業(yè)的最基本應用,也是本學科最具實用價值的方面。每個愛好無線電的人，平時必定會搞些維修方面的工作，最起碼的就是修理自己身邊電器的小故障。
但是，常聽到一些同志說，“我基礎知識不好，這些東西還不懂，怎么去維修呢？”其實，許多日常的維修工作并不需要很高深的理論去支持,只要具備基本知識即可勝任有余。例如說，一臺收錄機全無反應(用交流供電時)，用直流電(電池)接上一試，正常工作。這么一試，便可得知交流電源供電電路部分有故障。再用萬用表一量，變壓器開路了。換上新品，通電試機，一切正常。這么簡單的維修可以說是人人都行，只是我們有些同學一直懶于去做，不肯動手。導致他們不肯去干的原因是多方面的，其中很重要的一個就是，他們覺得自己不懂得理論，電路出了故障不知怎么去查找。而事實上，由于科技的進步，制造水平的不斷提高，產(chǎn)品質(zhì)量也不斷提高，電器發(fā)生嚴重故障的機會已是很小，大量的都是使用不當而引起的系統(tǒng)故障，接觸不良，保險絲熔斷等小毛病，有些根本不用修，調(diào)幾下就可以復原。
既然我們知道，電器發(fā)生大故障的機會并不多，那么在電器有故障時我們大可不必驚慌，只要細心觀察，加以分析，再測試確診，在許多情況下都可以排除故障。
另外，由于電路的系統(tǒng)性(即電路由一個個功能模塊組成)，當某一功能模塊出現(xiàn)故障時，我們就只需專心研究這一部分即可，而不必對之全盤理解后才去修它。
但話又得說回來，作為一名維修人員，懂理論于否是很重要的，我們說重視動手實踐并不代表就可以完全不要理論。畢竟，在理論指導下的實踐會有效得多。因此，我們也應當努力學習電路理論知識，無論是從課本還是課外書，盡力使自己向著既具備理論知識，又有實際能力的目標邁進。
希望同志們看完本文之后，都能夠排除顧慮，自己動手。
在這里將會介紹基本維修電器方法，檢修方法是檢修工作的基本功之一，為了初學者對檢修概況所了解，本章介紹幾種檢修方法，如有費解之處可暫時擱置，在后續(xù)實驗制作中逐步掌握。這些方法并不是一成不變，而應針對電器的故障靈活地運用，才能收到好的效果。
常用的檢測方法
（一）、直觀法
1．原理
直觀法是通過人的眼睛或其它感覺器官去發(fā)現(xiàn)故障、排除故障的一種檢修方法。
2．應用
直觀法是最基本的檢查故障的方法之一，實施過程應堅持先簡單后復雜、先外面后里面的原則。實際操作時，首先面臨的是如何打開機殼的問題，其次是對拆開的電器內(nèi)的各式各樣的電子元器件的形狀、名稱、代表字母、電路符號和功能都能一一對上號。即能準確地識別電子元器件。作為直觀法主要有兩個方面的檢查內(nèi)容：其一是對實物的觀察；其二是對圖像的觀察。前者適合于各種檢修場合，后者主要用于有圖像的視頻設備，如電視機等。
直觀法檢修時，主要分成以下三個步驟：
（1）打開機殼之前的檢查：觀察電器的外表，看有無碰傷痕跡，機器上的按鍵、插口、電器設備的連線有元損壞等。
（2）打開機殼后的檢查：觀察線路板及機內(nèi)各種裝置，看保險絲是否熔斷；元器件有無相碰、斷線；電阻有無燒焦、變色；電解電容器有無漏液、裂脹及變形；印刷電路板上的銅箔和焊點是否良好，有無已被他人修整、焊接的痕跡等，在機內(nèi)觀察時，可用手撥動一些元器件、零部件，以便直觀法充分檢查。
（3）通電后的檢查：這時眼要看電器內(nèi)部有無打火、冒煙現(xiàn)象；耳要聽電器內(nèi)部有無異常聲音；鼻要聞電器內(nèi)部有無煉焦味；手要摸一些管子、集成電路等是否燙手，如有異常發(fā)熱現(xiàn)象，應立即關機。
3．幾點說明
（1）直觀法的特點是十分簡便，不需要其它儀器，對檢修電器的一般性故障及損壞型故障很有效果。
（2）直觀法檢測的綜合性較強，它是同檢修人員的經(jīng)驗、理論知識和專業(yè)技能等緊密結合起來的，要運用自如，需要大量地實踐，才能熟練地掌握。
（3）直觀法檢測往往貫穿在整個修理的全過程，與其他檢測方法配合使用時效果更好。
（二）、電阻法
1．原理
電阻法是利用萬用表歐姆檔測量電器的集成電路、晶體管各腳和各單元電路的對地電阻值，以及各元器件自身的電阻值來判斷故障的一種檢修方法。
2．應用
電阻法是檢修故障的最基本的方法之一。一般而言，電阻法有"在線"電阻測量和"脫焊"電阻測量兩種方法。
"在線"電阻測量，由于被測元器件接在整個電路中，所以萬用表所測得的阻值受到其它并聯(lián)支路的影響，在分析測試結果時應給予考慮，以免誤判。正常所測的阻值會比元器件的實標標注阻值相等或小，不可能存在大于實標標注阻值，若是，則所測的元器件存在故障。
"脫焊"電阻測量，由于被測元器件一端或將整個元器件從印刷電路板上脫焊下來，再用萬用表電阻的一種方法，這種方法操作起來較煩，但測量的結果卻準確、可靠。
（1）開關件檢測
各種電器中的開關組件很多，測量它們的接觸電阻和斷開電阻是判斷開關組件質(zhì)量好壞是最常用的手段。在線電阻測量開關的接觸電阻應小于0.5Ω，否則為接觸不良。斷開電阻一般應大于幾千歐為正常。
（2）元器件質(zhì)量檢測
電阻法可以判斷電阻、電容、電感線圈、晶體管的質(zhì)量好壞。
電阻法操作時，一般是先測試在線電阻的阻值。測得各元器件阻值后，萬用表的紅、黑表棒要互換一次后，再測試一次阻值。這樣做可排除外電路網(wǎng)絡對測量結果的干擾。兩次測試阻值的結果要分析做參考用。對重點懷疑的元器件可脫焊進一步檢測。
（3）接插件的通斷檢測
電器內(nèi)部的接插件很多，如：耳機插座、電源轉換插座、線路板上的各式各樣的接插組件等，均可用電阻法測試其好壞。如：對圓孔型插座可通過插頭插入與撥出來檢測接觸電阻。對其他接插組件檢測時，可通過擺動接插件來測其接觸電阻，若阻值大小不定，說明有接觸不良故障。
3．幾點說明
（1）電阻法對檢修開路或短路性故障十分有效。檢測中，往往先采用在線測方式，在發(fā)現(xiàn)問題后，可將元器件拆下后再檢測。
（2）在線測試一定要在斷電情況下進行，否則測得結果不準確，還會損傷、損壞萬用表。
（3）在檢測一些低電壓（如5V、3V）供電的集成電路時，不要用萬用表的R×10k檔，以免損壞集成電路。
（4）電阻法在線測試元器件質(zhì)量好壞時，萬用表的紅黑表棒要互換測試，盡量避免外電路對測量結果的影響。
（三）、電壓法
1．原理
電壓法是通過測量電子線路或元器件的工作電壓并與正常值進行比較來判斷故障的一種檢測方法。
2．應用
電壓法檢測是所有檢測手段中最基本、最常用的方法。經(jīng)常測試的電壓是各級電源電壓、晶體管的各極電壓以及集成塊各腳電壓等。一般而言，測得電壓的結果是反映電器工作狀態(tài)是否正常的重要依據(jù)。電壓偏離正常值較大的地方，往往是故障所在的部位。
電壓法可分為直流電壓檢測和交流電壓檢測兩種。
（1）交流電壓的檢測
一般電器的電路中，因市電交流回路較少，相對而言電路不復雜，測量時較簡單。一般可用萬用表的交流500V電壓檔測電源變壓器的初級端，這時應用220V電壓，若沒有，故障可能是保險絲熔斷，電源線及插頭有損壞。若交流電壓正常，可測電源變壓器次級端，看是否有低壓，若無低壓，則可能是初級端，這時應用220V電壓，若沒有，故障可能是保險絲熔斷，電源線及插頭有損壞。若交流電壓正常，可測電源變壓器次級端，看是否有低壓，若無低壓，則可能是初級線圈開路性故障較大。而次級開路性故障很小，因為次級電壓低，線圈燒斷的可能性不大。電壓法檢測中，要養(yǎng)成單手操作習慣，測高壓時，要注意人身安全。
（2）直流電壓的檢測
對直流電壓的檢測，首先從整流電路、穩(wěn)壓電路的輸出輸入手，根據(jù)測得的輸出端電壓高低來進一步判斷哪一部分電路或某個元器件有故障。
對測量放大器每一級電路電壓，首先應人該級電源電路元器件著手，通常電壓過高或過低均說明電路有故障。
直流電壓法還可檢測集成電路的各腳工作電壓。這時要根據(jù)維修資料提供的數(shù)據(jù)與實測值比較來確定集成電路的好壞。
在無維修資料時，平時積累經(jīng)驗是很重要的。如：收錄機按下放音鍵時，空載的直流工作電壓比加載時要高出幾伏。一般電器整機的直流工作電壓等于功放集成電路的工作電壓。電解電容的兩端電壓，正極高于負極。這些經(jīng)驗對檢測及判斷帶來方便。
3．幾點說明
（1）通常檢測交流電壓和直流電壓可直接用萬用表測量，但要注意萬用表的量程和檔位的選擇。
（2）電壓測量是并聯(lián)測量，要養(yǎng)成單手操作習慣，測量過程中必須精力集中，以免萬用表筆將兩個焊點短路。
（3）在電器內(nèi)有多于1根地線時，要注意找對地線后再測量。
（四）、電流法
1、原理
電流法是通過檢測晶體管、集成電路的工作電流，各局部的電流和電源的負載電流來判斷電器故障的一種檢修方法。
2．應用
電流法檢測電子線路時，可以迅速找出晶體管發(fā)熱、電源變壓器等元器件發(fā)熱的原因，也是檢測各管子和集成電路工作狀態(tài)的常用手段。電流法檢測時，常需要斷開電路。把萬用表串入電路，這一步實現(xiàn)起來較麻煩。但遇到電路燒保險絲或局部電路有短路時，采用電流法測試結果比較說明問題
電流法檢測可分直接測量法和間接測量法兩種。
電流法的間接測量實際上是用測電壓來換算電流或用特殊的方法來估算電流的大小。欲測晶體管該級電流時，可以通過測量其集電極或發(fā)射極上串聯(lián)電阻上的壓降換算出電流值。
這種方法的好處是無需在印刷電路板上制造測量口。另外有些電器在關鍵電路上設置了溫度保險電阻。通過測量這類電阻上的電壓降，再應用歐姆定律，可估算出各電路中負載的電流的大小。若某路溫度保險電阻燒斷，可直接用萬用表的電流檔測電流大小，來判斷故障原因。
3．幾點說明
（1）遇到電器燒保險或局部電路有短路時，采用電流法檢測效果明顯。
（2）電流是串聯(lián)測量，而電壓是并聯(lián)測量，實際操作時往往先采用電壓法測量，在必要時才進行電流法檢測。
（五）、代換試驗法
1．原理
代換試驗法是用規(guī)格相同、性能良好的元器件或電路，代替故障電器上某個被懷疑而又不便測量的元器件或電路，從而來判斷故障的一種檢測方法。
2．應用
代換試驗法在確定故障原因時準確性為百分之百，但操作時比較麻煩，有時很困難，對線路板有一定的損傷。所以使用代換試驗法要根據(jù)電器故障具體情況，以及檢修者現(xiàn)有的備件和代換的難易程度而定。應該注意，在代換元器件或電路的過程中，連接要正確可靠，不要損壞周圍其它元件，這樣才能正確地判斷故障，提高檢修速度，而又避免人為造成故障。
操作中，如懷疑兩個引腳的元器件開路時，可不必拆下它們，而是在線路板這個元器件引腳上再焊上一個同規(guī)格的元器件，焊好后故障消失，證明被懷疑的元器件是開路。
當懷疑某個電容器的容量減小時，也可以采用上述直接并聯(lián)的方式。
當代換局部電路時，如懷疑某一級放大器有故障，可將此級放大器輸出端斷開，另找一臺同型號或同類工作正常的機器，在同樣的部位斷開，將好的機器斷開點之前工作正常。再將斷開點移至所懷疑這及放大器的輸入端，再作上述代換試驗，若此時故障出現(xiàn)，則說明懷疑是正確的，否則可排除懷疑對象。以上這種代換檢測尤其適合于雙聲道音響的疑難故障的修理，因為雙聲道電器的左、右聲道電路是完全一樣的，這為交叉代換帶來方便。
3．幾點說明
（1）嚴禁大面積地采用代換試驗法，胡亂取代。這不僅不能達到修好電器的目的，甚至會進一步擴大故障的范圍。
（2）代換試驗法一般是在其他檢測方法運用后，對某個元器件有重大懷疑時才采用。
（3）當所要代替的元器件在機器底部時，也要慎重使用代換試驗法，若必須采用時，應充分拆卸，使元器件暴露在外，有足夠大的操作空間，便于代換處理。
（六）、示波器法
1．原理
示波器法是利用示波器跟蹤觀察信號通路各測試點，根據(jù)波形的有無、大小和是否失真來判斷故障的一種檢修方法。
2．應用
示波器法的特點在于直觀、迅速有效。有些高級示波器還具有測量電子元器件的功能，為檢測提供了十分方便的手段。
（1）A類晶體管放大器的波形測試
為保證A類放大器無失真輸出，其晶體管基極偏置電阻Rb的集電極電阻Re必須選擇得合適，否則輸出端會產(chǎn)生波形失真。示波器法可方便地觀察出其波形失真與否。
（2）B源晶體管放大器的波形測試
B類推挽放大器偏置在截止區(qū)，沒有信號時靜態(tài)電流很小。但由于集電極電流的非線性，在信號振幅通過零點并從一個管到另一個管交替時，會產(chǎn)生交叉失真。為了防止集電極電流完全截止，應在推挽晶體管基極加微小的偏壓。借助于示波器，可以觀察波形對電阻參數(shù)的選擇。
3．幾點說明
（1）示波器法的特點在于直觀，通過示波器可直接顯示信號波形，也可以測量信號的瞬時值。
（2）不能用示波器去測量高壓或大幅度脈沖部位，如電視機中顯像管的加速極與聚集極的探頭。
（3）當示波器接入電路時，注意它的輸入阻抗的旁路作用。通常采用高阻抗、小輸入電容的探頭。
（4）示波器的外殼和接地端要良好接地。
邏輯推理檢測方法
（一）、信號注入法
1．原理
信號注入法是將信號逐級注入電器可能存在故障的有關電路中，然后再利用示波器和電壓表等測出數(shù)據(jù)或波形，從而判斷各級電路是否正常的一種檢測方法。
2．應用
信號注入法常用于檢測收音機、錄音機或電視機通道部分。對靈敏度低、聲音失真等較復雜的故障，該方法檢測起來十分有效。
信號注入法檢測一般分兩種：一種是順向尋找法。它是把電信號加在電路的輸入端，然后再利用示波器或電壓表測量各級電路的波形的電壓等，從而判斷故障出在哪個部位；另一種是逆向檢查法，就是把示波器和電壓表接在輸出端上，然后從后向前逐級加電信號，從而查出問題所在。
測試中需要強調(diào)的是：
（1）信號在什么地方出現(xiàn)，故障就可能在該測試之前，而不是之后。
（2）測試點越靠近揚聲器，要求信號幅度也越大，這樣才能激勵揚聲器到足夠的音量。因些充分所用設備的性能是很重要的。
（3）音頻放大器每級增益大約為20～30dB，即100～300倍。若某一級要求輸入信號過大，則說明該增益太低，需作進一步地檢查。
（4）如果信號加到某級上后，發(fā)現(xiàn)示波器上的波形有嚴重的失真，則說明失真可能發(fā)生在該級。
綜上所述，采用信號注入法可以把故障孤立到某一部分或某一級。有時甚至能判斷出是某一元件。例如：某耦合元件。對于故障判斷出在某一部分時，可進一步通過別的檢測方法檢查、核實，從而找出故障之所在。
3．幾點說明
（1）信號注入點不同，所用的測試信號不同。在變頻級以前要用高頻信號，在變頻級到檢波級之間應注入465千赫的信號，在檢波級到揚聲器之間應注入低頻信號。
（2）注入的信號不但要注意其頻率，還要選擇它的電平。所加的信號電平最好與該點正常工作時的信號電平一致。
（3）因測試點與地之間有直流電位差，故信號發(fā)生器的輸出端要加端直電容。
（4）檢測電路無論是高頻放大電路，還是低頻放大電路，都選擇由基極或集電極注入信號。檢修多級放大器，信號從前級逐級向后級檢查，也可以從后級逐級向前級檢查。
（二）、分割法
1．原理
分割法是把故障有牽連的電路從總電路中分割出來，通過檢測，肯定一部分，否定一部分，一步步地縮小故障范圍，最后把故障部位孤立出來的一種檢測方法。
2．應用
分割法對電器電路是由多個模塊或多個電路板及轉插件組合起來的電路，應用起來較方便，例如：某電器的直流保險絲熔斷，說明負載電流過大，同時導致電源輸出電壓下降。要確定故障原因，可將電流表串在直流保險絲處，然后應用分割法將懷疑的那一部分電路與總電路分割開。這時看總電流的變化，若分割開某部分電路后電流降到正常值，說明故障就在分割出來的電路中。
分割法依其分割法不同有對分法、特征點分割法、經(jīng)驗分割法及逐點分割法等。
所謂對分法，是指把整個電路先一分為二，測出故障在哪一半電路中；然后將有故障一半電路再一分為二，這樣一次又一次分為二，直到檢測出故障為止。
經(jīng)驗分割法則是根據(jù)人們的經(jīng)驗，估計故障在哪一級，那么將該級的輸入、輸出端作為分割點。
逐點分割法，是指按信號的傳輸順序，由前到后或由后到前逐級加以分割。其實，在上面介紹的信號注入法已經(jīng)采用了分割法。
應用分割法檢測電路時要小心謹慎，有些電路不能隨便斷開的要給予重視，不然故障沒排除，還會添新的故障。
3．幾點說明
（1）分割法嚴格說不是一種獨立的檢測方法，而是要與其他的檢測方法配合使用，才能提高維修效率，節(jié)省工時。
（2）分割法在操作中要小心謹慎，特別是分割電路時，要防止損壞元器件及集成電路和印刷電路板。
（三）、短路法
1．原理
短路法是用一只電容或一根跨接線來短路電路的某一部分或某一元件，使之暫時失去作用，從而來判斷故障的一種檢測方法。
2．應用
短路法主要適用于檢修故障電器中產(chǎn)生的噪聲、交流聲或其他干擾信號等，對于判斷電路是否有阻斷性故障十分有效。
應用短路法檢測電路過程中，對于低電位，可直接用短接線直接對地短路；對于高電位、應采用交流短路，即用20μF以上的電解電容對地短接，保證直接高電位不變；對電源電路不能隨便使用短路法。
例如：有一臺收音機噪聲大，這時可用一只100μF電容器，從檢波級開路將其輸入、輸出端短路接地，這樣逐級往后進行。當短路某一級的輸入端時，收音機仍有噪聲，而短路其輸出端即無噪聲時，那么該級是噪聲源也是故障級。從上述介紹中可看到，短路法實質(zhì)上是一種特殊的分割法。
3．幾點說明
（1）短路法只適用于噪聲大的故障，對交流聲和嘯叫故障不適用。作為嘯叫故障往往發(fā)生在環(huán)路范圍內(nèi)，在這一環(huán)路內(nèi)任一處進行短接，將破壞自激的幅度條件，使嘯叫聲消失，導致無法準確搞清楚故障的具體部位。
（2）短路法檢測主要是放大管的基極、發(fā)射極之間短接。不可采用集電極對地短路
（3）對于直耦式放大器，在短接一只管子時將影響其它晶體管的工作點，這點有時會引起誤判
小結
各類電子設備總免不了出故障，又因電器設備的種類繁多，可能出現(xiàn)的毛病也千奇百怪。但就檢測技術本身而言，還是有很強的規(guī)律性的。人們只要掌握了這些規(guī)律，又在實踐中逐步日久天長地積累經(jīng)驗。就能迅速地判斷出故障原因，準確有效地排除故障。
電子線路的檢測方法很多，本章主要介紹了直觀法、電阻法、電壓法、電流法、代換試驗法、分割法、短路法、信號注入法和示波器法共九種。實際檢修中到底采用哪一種檢測方法更有效要看故障電器的具體情況而定。
檢修時通常先采用直觀法，一些典型的故障，往往用直觀法檢測就能一舉奏效。對于較隱蔽的故障，可以采用信號注入法或示波器法，其中信號注入法對收音機的音量及音質(zhì)方面的故障較適合，而示波器法對失真或靈敏度差等故障更有效。
萬用表的檢測：它包括電阻法、電壓法和電流法。這三種是檢修方法中最基本、最重要的方法。通過萬用表的檢測，能為其它各種檢修方法提供故障存在的準確的依據(jù)。
而有些故障不便于測試，常采用代換試驗法、短路法和分割法。這些方法的應用，往往能把故障壓縮到較小范圍之內(nèi)，使維修工作的效率提高。
這里要強調(diào)的是每一種檢測方法都可以用來檢測和判斷多種故障；而同一種故障又可用多種檢測方法來進行檢修。檢修電器故障時應靈活地運用本章介紹的各種檢測方法，才能保證檢測工作事半功倍。
總之，檢修過程是一種綜合性過程：它建立在對電路結構的深刻理解、正確無誤地邏輯思維判斷和熟練地操作技巧之上。只有認真掌握檢修的一般規(guī)律，并不斷地總結積累經(jīng)驗，初學者是不難學會檢修各類常用電器設備的。
滬公網(wǎng)安備31010802001143號
